Geral
Acadêmicos conhecem realidade de deficientes
Quinta-feira, 29 Outubro de 2015 - 08:51 | RONDONIAGORA
Durante 1 hora e 40 minutos, os acadêmicos do segundo período noturno da disciplina de Projeto de Urbanismo II, do curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal (Facimed), vivenciaram as dificuldades enfrentadas pelos portadores de necessidades especiais nas ruas da região central da cidade. A atividade foi realizada na noite de terça-feira, na Avenida Porto Velho, esquina com a Rua São Luiz. O trabalho foi coordenado pela professora Isabel Trece, com o auxílio do professor Hugo Paêta.
Andando com vendas nos olhos, cadeiras de rodas, muletas, bengalas e andadores, os acadêmicos passaram por calçadas irregulares, espaços indevidamente ocupados por estabelecimentos comerciais e banheiros com portas que impedem a passagem de cadeirantes. Vivenciaram também as dificuldades enfrentadas por idosos, grávidas e pessoas com carrinhos de bebê. Com práticas como essa, nossos alunos terão maior percepção para melhor atender a essas pessoas em seus projetos de urbanismo, disse Isabel Trece.
Os acadêmicos se surpreenderam com a realidade local. Pudemos perceber que há muitos obstáculos nas ruas que precisam ser eliminados e que falta muita consciência por parte da sociedade, disse o acadêmico Wandreson Castro.
O trabalho referente a acessibilidade inclui também a produção de uma cartilha sobre calçadas ideais, que terá o objetivo de conscientizar tanto a Prefeitura quanto a sociedade, sobre como construir calçadas de forma adequada. As duas melhores cartilhas selecionadas serão apresentadas ao público no dia 8 de dezembro, no auditório da Facimed.
Andando com vendas nos olhos, cadeiras de rodas, muletas, bengalas e andadores, os acadêmicos passaram por calçadas irregulares, espaços indevidamente ocupados por estabelecimentos comerciais e banheiros com portas que impedem a passagem de cadeirantes. Vivenciaram também as dificuldades enfrentadas por idosos, grávidas e pessoas com carrinhos de bebê. Com práticas como essa, nossos alunos terão maior percepção para melhor atender a essas pessoas em seus projetos de urbanismo, disse Isabel Trece.
Os acadêmicos se surpreenderam com a realidade local. Pudemos perceber que há muitos obstáculos nas ruas que precisam ser eliminados e que falta muita consciência por parte da sociedade, disse o acadêmico Wandreson Castro.
O trabalho referente a acessibilidade inclui também a produção de uma cartilha sobre calçadas ideais, que terá o objetivo de conscientizar tanto a Prefeitura quanto a sociedade, sobre como construir calçadas de forma adequada. As duas melhores cartilhas selecionadas serão apresentadas ao público no dia 8 de dezembro, no auditório da Facimed.