Rondônia, 28 de março de 2024
Jornal Rondoniagora
Siga o Rondoniagora

Geral

Depois de PMs, professores podem iniciar greve na quarta-feira

Segunda-feira, 25 Abril de 2011 - 09:20 | RONDONIAGORA


Uma Assembléia Geral, que acontece na próxima quarta-feira em Porto Velho vai decidir os rumos dos trabalhadores na Educação de Rondônia. Os professores rejeitaram a proposta de reajuste salarial de 6% apresentada pelo por considerarem o índice insuficiente para reparar as perdas salariais. Nesta quarta, na Capital, caravanas de todo o Estado são esperadas para a decisão sobre o movimento grevista. “Embora tenha surgido nas assembleias a proposta de iniciar uma greve imediatamente, a maioria dos profissionais preferem esgotar todas as possibilidades de diálogo. Por isso a categoria deliberou por apresentar uma contra proposta ao Governo, que se for atendida resolverá emergencialmente a questão salarial. A categoria propõe a utilização de recursos específicos da educação para aumentar as gratificações.”, diz a presidente do Sintero, Claudir Mata.

Nas assembleias também foi cobrado um calendário para atendimento do Termo de Compromisso assumido pelo governador durante a campanha em que foram citados alguns itens como: Auxilio alimentação; Aumento do Auxilio Saúde e extensão para os aposentados; Enquadramento dos professores pela data de admissão e escolaridade; Enquadramento dos Técnicos Administrativos pela escolaridade; Gestão Democrática entre outros.
Rondoniagora.com

SIGA-NOS NO Rondoniagora.com no Google News

Veja Também

EDUCAÇÃO REJEITA PROPOSTA DO GOVERNO E GREVE PODE SER INICIADA NA PRÓXIMA QUINTA-FEIRA

Reunidos em Assembléia-Geral nesta quarta-feira, os trabalhadores da Educação de Rondônia decidiram rejeitar a proposta apresentada pelo Governo e ...

Governo mantém posição e deixa claro que vai punir PMs grevistas; Associação convoca assembléia para sexta-feira

O Comando da PM reagiu com a possibilidade de uma nova paralisação no setor de segurança pública em Rondônia, hipótese levantada pela Associação do...